É fato que a Educação a Distância
proporciona maior demanda de pessoas com formação em nível superior por sua
evidente flexibilidade e, por isso, está se expandindo cada vez mais. No entanto,
é necessário que haja um controle de qualidade tanto por parte da instituição
de ensino, como de seus profissionais. Esta modalidade educacional não deve ser
entendida como oposta ou concorrente da educação presencial, mas, ambas
contribuem e fazem parte de um mesmo processo que levará a formação qualificada
de um profissional.
A compreensão do funcionalismo e da
aplicação das ferramentas tecnológicas na educação deve estar na base da
formação docente. Então se o educador precisa estar, diga-se, atualizado frente
às novas tecnologias para o exercício de sua profissão, também precisará estar
para sua própria formação.
Uma das características da EAD é
tornar o aluno autônomo em sua formação, mas não se pode perder de vista a
qualidade desta formação na área da Pedagogia, não perder o controle do tipo de
pedagogo que está sendo formado nesta modalidade de educação para trabalhar não
só em aulas presenciais, mas que sejam também preparados para utilizar as mais
variadas ferramentas de comunicação e informação.
A partir destes pressupostos, nos
interessamos em saber como de fato os alunos passam quatro anos em um curso de
graduação na modalidade à distância, bem como se dá seu processo de
ensino-aprendizagem por meio dessa modalidade de educação, ainda vista de forma
preconceituosa por muitas pessoas.
Assim, a construção deste blog tem
como referencial a formação de futuros professores através da educação à
distância, assim como, de que forma este profissional está sendo formado para
trabalhar por meio das TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação. Desta maneira
utilizaremos o blog para expor nossos conhecimentos adquiridos em nosso
processo de formação, uma vez que também somos alunos de graduação, só que na
modalidade presencial.
Por sermos alunos da modalidade
presencial é que surgiram as dúvidas frequentes em relação à educação à
distância e de como seriam ministradas as aulas nesta modalidade, como também
de que forma se realiza o processo de ensino-aprendizagem desses futuros
professores, uma vez que as aulas são ministradas em espaços distintos uns dos
outros, só sendo possível através das novas ferramentas de comunicação e
informação.
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